Аахенский тест на афазию

Из Аахенский тест на афазию (AAT) - это диагностический метод для выявления и классификации приобретенных, то есть не врожденных языковых нарушений, так называемой афазии. Тест проверяет языковые навыки пациента в нескольких областях и, таким образом, позволяет достоверно описать тип афазического расстройства.

Что такое аахенский тест на афазию?

Приобретенные языковые расстройства часто являются результатом заболевания доминирующего полушария мозга, например, в результате травм, опухолей, кровоизлияния в мозг, воспаления или инсульта. В зависимости от типа основного заболевания у пациентов наблюдается разная степень нарушений в разных областях языка.

Таким образом, с помощью теста на афазию Ахена проверяются не только повторение, понимание языка и наименование вещей, но и возможные отклонения при чтении и письме. Подходит как для разового внедрения, так и для многократного использования с целью контроля течения заболевания или терапии.

Функция, эффект и цели

Тест на афазию Ахена используется не только в медицинской практике, но и в клинической психологии, клинической лингвистике и логопедии. Подходит для пациентов от 14 лет и длится 60-90 минут. Поскольку процедура тестирования была разработана для немецкого языка, ее можно использовать только для пациентов с соответствующим лингвистическим образованием.

Тем временем, однако, AAT также был переведен на итальянский и голландский языки. Переписка на английском и французском языках ведется. Процедура тестирования всегда идентична и разделена на шесть частей, в которых языковые навыки тестируемого исследуются в различных областях. В первом разделе теста пациент анализируется в ходе десятиминутного интервью с личными вопросами о семье, работе, интересах и здоровье в отношении его спонтанного языка, то есть его повседневного языка.

Особое внимание уделяется коммуникативному поведению в беседе с интервьюером, а также структуре и значению сказанного. Но в анализ также входят произношение, автоматизм, интонация и мелодия речи. В следующем токен-тесте пациента просят выбрать отдельные элементы из нескольких. С помощью этих первых двух разделов AAT существующие афазии можно определить с относительной уверенностью, но их нельзя классифицировать более подробно.

Разделы тестирования с третьего по шестой позволяют более точно классифицировать тип афазического расстройства. Третья часть теста на афазию Ахена проверяет способность респондента повторять отдельные звуки, а также простые и сложные слова и предложения, а четвертая часть требует чтения и записи произносимых слов и частей слов. В пятом разделе тестируемый должен правильно называть предметы, цвета или действия с помощью рисунков. Наконец, шестая часть теста используется для анализа понимания на слух: респондент выбирает из нескольких различных изображений то, которое, по его мнению, лучше всего соответствует предложению или слову, прочитанному вслух.

По мере прохождения теста сложность отдельных заданий постоянно увеличивается. Ответы оцениваются с помощью компьютерной системы баллов. С помощью полученных таким образом результатов тестов можно сделать достоверные выводы о наличии возможной афазии и определить ее тяжесть. Кроме того, симптомы можно классифицировать по четырем различным формам афазии Global, Broca, Wernicke и Amnestisch. Таким же образом можно распознать особые формы афазии, такие как транскортикальная афазия и афазия проводимости.

Также можно отличить его от других языковых расстройств, ошибочно классифицированных как афазия. Аахенский тест на афазию - это стандартизированная и протестированная процедура тестирования, которая может внести значительный вклад в диагностику и выявлять афазию, которую часто игнорируют, у пациентов с опухолью головного мозга. Наличие аграфии или алексии также становится возможным при выполнении теста.

Без привлечения дополнительных обследований и процедур тестирования, а также тщательного анамнеза, только результаты ААТ не подходят для постановки диагноза. Дальнейшие процедуры тестирования на острую афазию - это, например, прикроватный тест на афазию в Ахене и контрольный список афазии.

Здесь вы можете найти свое лекарство

Риски, побочные эффекты и опасности

Поскольку интервьюер не влияет на пациента при проведении теста на афазию Ахена, его обычно можно классифицировать как безвредный.

Однако в ходе теста респонденты могут не уверены в своих когнитивных способностях, если ответить на вопросы сложно. Распознавание отклонений от нормы на собственном языке или восприятии может очень беспокоить пациента и требует сочувствия и опыта со стороны интервьюера. Поэтому тест должен проводиться только персоналом, прошедшим специальную подготовку в области психологии или логопедии, чтобы избежать чрезмерных требований к пациенту и выявить возможные эмоциональные последствия.

Также важно убедиться, что тестовая среда настроена соответствующим образом. Для пациентов с тяжелыми или острыми клиническими картинами выполнение теста на афазию Ахена иногда может быть очень утомительным. Интервьюер должен указать на это и убедиться, что доступна соответствующая последующая помощь. Результаты теста всегда необходимо оценивать в сочетании с другими подходящими диагностическими методами, чтобы иметь возможность оценить существующие нарушения речи и найти их причины.

Только после этого можно начинать соответствующую терапию. Структура теста соответствует стандартизированной процедуре и не должна изменяться ни в порядке вопросов, ни в общем объеме, поскольку это может привести к ложным результатам и, следовательно, к упущению или неправильной классификации афазии. Тем не менее, возможно выполнение разделов ААТ для логопедических целей.